Title: ADITZ-SINTAGMA
Course: Moodle euskara irakasteko aurrez aurreko ikastaroetan

Feedback shared by this category's questions, if partly right: 1

Q: Lehenago etortzeko eskatu diete
A: etor daitezen

Q: Zuk gu eramatea nahi dugu
A: eraman gaitzazun

Q: Atera zaitezte balkoira gu ikusteko
A: ikus gaitzazuen

Q: Ikasleek azterketa gainditzea espero dugu
A: gaindi dezaten

Q: Bazkaria prestatu behar dugu seme-alabek jateko
A: jan dezaten

Q: Zu pozik egoteko ahaleginak egingo ditut
A: egon zaitezen

Transforma itzazu esaldiak subjuntibo adizkiak erabiliz

Q: Dirua etxera eramateko eman dizut

Dirua etxera _________________eman dizut
A: eraman dezazun

Q: Zuek umeak zaintzea nahi dugu

Zuek umeak ____________ nahi dugu
A: zain ditzazuen

Q: Zuek gu hemendik joatea nahi duzue

Hemendik ____________ nahi duzue
A: joan gaitezen

Q: Zapatak konpontzeko ekarri dizkizut

Zapatak ______________ ekarri dizkizut
A: konpon ditzazun

Q: Gu Igotzeko esan digute

Gu _____________ esan digute (konpletibarekin)
A: igo gaitezela

Q: Txartelak erosi behar dituzu gu zinemara joateko

Gu zinemara _______ erosi behar dituzu txartelak
A: joan gaitezen

Q: Hemendik joateko esan dizuet

Hemendik _____________ esan dizuet (konpletibarekin)
A: joan zaiteztela

Q: Makina hau zuk idazteko da

Zuk ______________ da makina hau
A: idaz dezazun

Q: Leihora irten behar duzu guk zu ikusteko

leihora irten behar duzu guk zu _________________
A: ikus zaitzategun

Q: Nik zuek eramateko konbentzitu behar nauzue

Nik zuek __________ konbentzitu behar nauzue
A: eraman zaitzatedan

ARAZI

TRANSFORMATU ESALDIOK EREDUEI JARRAITUZ

* Manu goiz altxatu da. Aitak ( Manu goiz altxarazi du aitak. (NOR-NORK)

* Umeak azkar jan du . Amak ( Umeari azkar janarazi dio amak (N-N-NK)

Q: A.- Gutariko edonor edozein momentutan non dagoen eta kontrolatua izateko aukera zabaltzen du latitude izeneko eskaintzak. Horrekin guregana edozein gauza helaraz dezakete.

B.- Edozein segapotorekin Wi-Fi antenen bidez harremanetan jartzeko aukera eta edozein leku eta egoeratan ere komunikatzeko aukera zabaltzen da.

C.- Sakelako telefonoa erosten dugunean, kontu handiz irakurri behar ditugu baldintza guztiak. Bestela, baten batek ziria sartzeko arriskua daukagu
- A
- B
- C
A: A

Irakurri testua eta ondorengo galderari erantzun. Testuan esaten dena kontuan izan, eta aukeratu erantzun zuzena. Idatzi letra laukian.

Aukera hauetako zeinek islatzen du ondoren Joxe Rojasek testu honetan adierazi nahi duena?

A

Etorkinei egoitza-baimen faltsuak lortzen zizkien talde bateko hamar kide atxilotu ditu Espainiako Polizia Nazionalak. Bilbon, Bartzelonan, Madrilen eta Valentzian jarduten zuen taldeak. Hala ere, atxiloketa gehienak Bilbon egin zituzten. Poliziak jakinarazi zuenez, Kolonbiakoak dira atxilotutakoak, gehienak Cali hirikoak. Era berean, baimen gehienak etorkin kolonbiarrei saltzen zizkietela jakinarazi zuen.

B

Hego Koreako Gobernuko auditoreek 5.400 euro inguru bidegabe hartzea leporatu zioten atzo Hwang Woo-suk zientzialariari. Giza enbrioi klonatuetatik zelula amak lortu zituela esanez, iruzur egiten saiatu zen iaz Hwang. Esperimentuak egiteko diru laguntza publiko zein pribatuak jaso zituen zientzialariak. Auditoreek atzo esan zutenez, susmo handiak dituzte Hwangek laguntza horietako asko bere kontuan gorde zituela pentsatzeko. Ikerlarien arabera, Gobernuko buruengandik sostengua lortzeko erabili zuen Hwangek diruaren zati bat.

C

Gozokien salmentek %50eko igoera izan dute . Pertsona askok tabakoa utzi eta gizentzeko duten beldurrari irtenbidea eman nahian, azukre gabeko gozokiak eskaintzen ditu enpresa batek. Horregatik, enpresa honek gozoki mota batzuk saltzen dituzten 1.000 makinatik gora ezarri ditu Espainiako estatu guztiko lantoki, aireportu, jatetxe zein tabernetan, konpainiak jakitera eman zuenez. Erretzaile ohien erdientzat gozokiak lagungarri izan dira. “Zigarroa ahora eramateko keinua ordezka dezake eta beraz, erretzaileari, tabakoaren premiak eragiten dion estutasuna baretu diezaioke", azpimarratu du enpresak.

D

Donostiako ostalari batek munduko lehendabiziko gin-tonic gozokiak egiteko formula asmatu du eta laster Espainiako estatuan zehar banatuko dira Internet bidez. Bezero batek tonika eta ginebra konbinatu ezagun ba eskatu zuen, gozoki bat atera eta konbinatuan busti zuen, jarraian ahoan sartu eta gozokia dastatu zuen. Egileak gozokiak egiten dituen enpresa batera jo zuen eta 100 kilo gozoki enkargatu zituen. Orain bigarren eskari bat egin du, 315 kilokoa. Gozoki hauek helduentzako dira, kolore zuria dute eta izotz lauki txiki baten itxura daukate. Gozokiak binaka banatzen dira, bilgarri gardenetan. Espainiako estatuan laster banatuko dira, Donostiako taberna honek duen web -gunearen bitartez.

E

Britainia Handiko bikote baten etxean telefonoak jotzen zuen bakoitzean, loroak emakumearen maitalearen izena errepikatzen zuen. Hasieran, animalia adarra jotzen zebilela pentsatu zuen gizonak, baina, apurka-apurka, txantxa hura susmo bihurtu zen. Maitalearen izena telebistan entzuten zuen bakoitzean, soinu arraroak egiten zituen hegaztiak. Loroak, behin eta berriz "I love you Gary" errepikatzen zuen. Emakumeak bere lankide batekin izandako maitasun-harremana onartu behar izan zuen. Senarrak bere bikotearen maitalearen izena entzuteaz nazkatuta, zortzi urteko loroa saldu egin zuen

F

Expressen egunkariak jakitera eman duenez, armiarma batek 27 egun igaro ditu suediar baten belarrian. Armiarma beltza zen eta azazkal baten tamaina zeukan. Hilabetez bizileku berrian egon ostean, emakumea bere belarrian zerbait gertatzen ari zelakoan, botikara joan zen. Emakumeak azaldu duenez, hasieratik entzumena galdu zuen , baina zikinkeria izango zela pentsatuta, ez zion jaramon handiegirik egin. Halere, denborarekin, bere belarri barruan zarata arraroak entzun zituen eta botikara joatea erabaki zuen. Armiarma bizirik atera zen belarritik.

Idatzi ahalerazko adizkiak indikatibozkoen ordez

Q: Horiek zapatak konpondu ahal dizkizute
A: Horiek zapatak konpon diezazkizukete

Q: Zuri loteria tokatu ahal zaizu
A: zuri loteria toka dakizuke

Q: Irakasleak agindu ahal dit hori
A: irakasleak agin diezadake hori

Q: Zuk eman ahal didazu aholku bat
A: zuk eman diezadakezu aholku bat

Q: Nik eraman ahal zaitut etxera
A: nik eraman zaitzaket etxera

Q: Edonori gertatu ahal zaio hori
A: edonori gerta dakioke hori

Q: Nahi duzunean etorri ahal zara
A: nahi duzunean etor zaitezke

Q: Hartu ahal dizut zigarro bat?
A: har diezazuket zigarro bat

Q: Egin ahal dituzu errekadu hauek?
A: egin ditzakezu errekadu hauek?

Q: Zer egin ahal dut zu pozik egoteko?
A: zer egin dezaket zu pozik egoteko?

Jarri falta den aditza

Q: Kontuz ibili, oso arriskutsua _____________ (puede ser)
A: izan daiteke

Q: Nahi duzunean _______________ (podéis volver)
A: etor zaitezkete

Q: Dei bat ___________ (puedo hacer)?
A: egin dezaket

Q: Pastel batzuk ___________ etxera eramateko (Podemos comprar)
A: eros ditzakegu

Q: Berak ezin badu, Nik _____________ (puedo traerlos)
A: ekar ditzaket

Q: Horiek konpon ______________ telebista aitari (le pueden arreglar)
A: konpon diezaiokete

Q: Mesede bat _________ (te puedo pedir)?
A: eska diezazuket

Q: Zurekin _____________ (me puedes llevar)?
A: eraman nazakezu

Q: Etxeraino ________________ (te puedo acompañar)
A: lagun zaitzaket

Q: Haiek gu _______________ (pueden vernos)
A: ikus gaitzakete

Q: Zein da protagonistaren sentipenak eta ekintzak ongien laburtzen dituena?
- A
- B
- C
- D
A: C

Bete itzazu hutsuneak itzulpenak burutzeko

Q: Dicen los periodistas que no saben quién fue
Kazetariek diote ez __________________________
A: dakitela nor izan zen

Q: Gure _____________ arteko maitasuna ez da inoiz amaituko
- elkarri
- elkarrengan
- elkarren
A: elkarren

Q: Mikelek eta bere lagunek _____________ prestatu zituzten azterketak
- elkar
- elkarrekiko
- elkarrekin
A: elkarrekin

Q: No nos han contado qué harán
- Ez digute azaldu egingo dutela
- Ez digute azaldu egingo dutena
- Ez digute azaldu zer egingo duten
A: Ez digute azaldu zer egingo duten

Q: Hori esan duena ez du piperrik ere ulertzen
Hori _____________________________________ ulertzen
A: esan duenak ez du piperrik ere

Q: Gaur / egunkaria
A: gaurko egunkaria

Q: Koadernoak / neurria
A: koadernoen neurria

Q: Umore txarra / neska
A: Umore txarreko neska

Q: Mendia / altuera
A: mendiaren altuera

Q: Txina / hiriburua
A: Txinako hiriburua

Q: Kafetegia / terraza
A: kafetegiko terraza

Q: Tinta hau / kolorea
A: tinta honen kolorea

Q: Semea etxean sartzen ikusi duenean lasaitu da ama
______________________ berehala ______________________
A: Semea etxean sartu eta / lasaitu da ama

- 1.- Goizean azterketa egin eta arratsalderako lana lortu zuen | A
- 2.- Haserre daudenen hitzak entzutea da okerrena | B
- 3.- Gauzak ezin amaitu ibiltzea da okerrena | C
- 4.-Arazoak dituen jendeari laguntzea gustatzen zaio | A/B
- 5.- Unibertsitatean lan egin eta zuzenean oraingo lanean hasi zen | B
- 6.-Ezintasunak ikustea gogorra da | A
- 7.-Beti gauza bera ez egitea gustatzen zaio | C
- 8.-Lanean hasi aurretik, lanpostua ezagutzera joan zen | A
- 9.-Langileak behar zituztelako hasi zen lanean | C
- 10.-Asko jasotzen da adineko jendearengandik | A

Egin itzazu hurrengo itzulpenak.
*Idatzi falta diren hitzak bakarrik

Jarri aditza. Idatzi soilik falta dena

Q: Giltzak galdu ____________ niri
A: zaizkit

Q: Zuk niri giltzak galdu____________
A: dizkidazu

Q: Guk zu kalean agurtu_____________ atzo
A: zintugun

Q: Nik atzo tarta bat erosi__________
A: nuen

Q: Guk zuri ez ____________ ezer esan pasa den astean
A: genizun

Q: Nik zu lehen ikusi ___________
A: zaitut

Q: Zuri telebista apurtu _________
A: zaizu

Q: Zuk telebista apurtu _____________
A: duzu

Q: Zuk atzo niri telebista apurtu __________
A: zenidan

Q: Haiek une hartan kaletik (etorri) ___________
A: zetozen

Itzul itzazu hurrengo esaldiak, kontuan harturik parentesi artean dagoen atzizkia

Itzul itzazu ondoko esaldiok
(ez idatzi komarik)

Q: Si no quisieras no lo harías
A: Nahi izango ez bazenu ez zenuke egingo

Q: Si no lo pensase así, no lo haría
A: Horrela pentsatuko ez balu ez luke egingo

Q: Si le gustase, ya (dagoeneko) lo habría comido
A: gustatuko balitzaio dagoeneko jango zukeen

Q: Si se lo dijeses, se enfadaría
A: Esango bazenio haserretuko litzateke

Q: Si viniera, lo traería
A: Etorriko balitz ekarriko luke

Q: Si yo quisiera, me iría de vacaciones
A: Nahi banu oporretan joango nintzateke

Q: Si le interesase, yo se lo dejaría
A: interesatuko balitzaio utziko nioke

Q: Si aprobases ese examen, te irías de vacaciones
A: Azterketa hori gaindituko bazenu oporretan joango zinateke

Q: Si no pudieses, no lo comprarías
A: ezin izango bazenu ez zenuke erosiko

Q: Si estuviésemos enfermos, nos quedaríamos en la cama
A: gaixorik egongo bagina ohean geratuko ginateke

Baldintza erreala hipotetikoa bihurtu
(Ez idatzi komarik)

Q: Kalean ikusten bazaitut, eskolara eramango zaitut
A: kalean ikusiko bazintut eskolara eramango zintuzket

Q: Kotxez eramaten banauzu, kafea hartzera gonbidatuko zaitut
A: Kotxez eramango baninduzu kafea hartzera gonbidatuko zintuzket

Q: Aitak hemen ikusten banau, zigortu egingo nau
A: Aitak hemen ikusiko banindu zigortu egingo ninduke

Q: Egoera txar batean ikusten bagaituzue, lagunduko diguzue
A: Egoera txar batean ikusiko bagintuzue lagunduko zenigukete

Q: Zure gurasoek bisitatzen banaute, ondo portatuko naiz
A: zure gurasoek bisitatuko banindute ondo portatuko nintzateke

Q: Kotxez eramaten bagaituzue, auzokoek ez gaituzte ikusiko
A: Kotxez eramango bagintuzue auzokoek ez gintuzkete ikusiko

Q: Parkean musukatzen bazaitut, jendeak ikusiko gaitu
A: Parkean musukatuko bazintut jendeak ikusiko gintuzke

Q: Kalera botatzen banauzue, berriro sartuko naiz
A: Kalera botako baninduzue berriro sartuko nintzateke

Transforma itzazu esaldiak subjuntiboa erabiliz

* idatzi soilik aditza

Q: Katuari janaria emateko esan dizut
A: eman diezaiozun

Q: Zu joatea eskatu dute
A: joan zaitezen

Q: Goazen etxera! (bestela esanda)
A: joan gaitezen

Q: Hemen jesartzeko esan dizuet
A: jesar zaitezten

Aukeratu erantzun zuzena

Q: Nik zu atzo kalean ikusi ______
- nizun
- ninduzun
- zaitut
- zintudan
A: zintudan

Q: Zuk haiek tabernan ezagutu______
- zenuen
- dituzu
- diezu
- zintuzten
A: dituzu

Q: Guk iaz umeei liburuak oparitu______
- diegu
- genizkien
- genien
- genituen
A: genizkien

Q: Atzoko partiduan niri berokia zikindu______
- didazu
- dut
- nien
- zitzaidan
A: zitzaidan

Q: Zuk ni ondo ezagutzen____________
- didazu
- nauzu
- zenidan
- zaitut
A: nauzu

Q: Haiek haiek bisitatzera joan_______
- zien
- zitzaien
- zitzaizkien
- dizkiete
A: zitzaizkien

Q: Nik aditzak buruz ikasi ______
- nizkien
- ditut
- zenidan
- zitzaizkidan
A: ditut

Q: Nik hori ikusi nahiko ______
- litzaidake
- diot
- nion
- nuke
A: nuke

Q: Zuri gauzak lehen beti ahazten _______
- zenituen
- dituzu
- zitzaizkizun
- zenien
A: zitzaizkizun

Q: Haiek atzo etxera autoz ekarri___________
- gintuzten
- ziguten
- gaituzte
- genien
A: gintuzten

Aukeratu erantzun egokia

Q: Ikusi zintudanean zu kaletik
- etortzen zinen
- zentozen
- ibiltzen zinen
- zatoz
A: zentozen

Q: Txikitan urtero______________ Saloura oporretan
- nindoan
- nenbilen
- joaten nintzen
- joaten naiz
A: joaten nintzen

Q: Atzo jende asko_______________ merkatuan
- egoten zen
- zetorren
- zegoen
- ibiltzen zen
A: zegoen

Q: Kalean ikusi zintudan eta zuk ez ___________
- ninduzun agurtzen
- nauzu agurtzen
- ninduzun agurtu
- nauzu agurtzen
A: ninduzun agurtu

Q: Mesedez__________ boligrafo bat ?
- uzten didazu
- uzten zenidan
- utzi didazu
- utziko didazu
A: utziko didazu

Q: Mesedez____________ pasatzen, presaka nabil eta
- utzi didazu
- utzi ezazu
- utziko didazu
- utzi
A: utzi

Q: Zuek ikastolatik _____________ euria hasi zuenean
- zentozten
- zaudete
- etortzen zineten
- etorri zineten
A: zentozten

Q: Aizu____________ non dagoen udaletxea?
- esan didazu
- esadazu
- esaten didazu
- esango didazu
A: esango didazu

Q: Zuk esan duzuna ondo ______________
- irudituko zait
- iruditzen zitzaidan
- iruditu zait
- iruditu zitzaidan
A: iruditu zait

Q: Ni gaztetan trenez _____________ unibertsitatera
- nindoan
- noa
- joaten nintzen
- joaten naiz
A: joaten nintzen

IRAKURMENA

Ondoren Mugi gazteen kirol-aldizkarian goitibeherei buruzko informazioa ematen duen

testu bat irakurriko duzu.

Testuaren informazioaz baliatuta, aukeratu ondorengo galderetan erantzun zuzena.

MALDAN GOITIK BEHERA

Ba al dakizu goitibeherak 1920ko hamarkadan jada erabiltzen zirela Euskal Herrian? Bere sorrera hamarkada horretan finkatzen da. Garai hartan, umeek jostailurik ez zutenez ia, irudimenari asko eraginez eta gurasoek lan egiten zuten lantokietako kamioi-hondakinen errodamenduak erabiliz, eraikitzen zituzten goitibeherak.

Jolas-jarduera izatetik kirol bihurtzeko nahia azaldu dute honetan dabiltzanek. Hala, Bobsleigh Federazioaren barnean sartu nahi dituzte goitibeherak, baina momentuz ez dute aldeko erantzunik jaso. Dena dela, lehen urrats gisa, denboraldi honetarako pilotuek asegurua izatea lortu dute.

Euskal Herrian, goitibeheren hainbat txapelketa antolatzen dira, eta otsailean eman zitzaion hasiera aurtengo denboraldiari, Idiazabalen. Estreinako proba horretan, lehen hamar sailkatuen artean zortzi gipuzkoar izan ziren. Guztira, berrogei bat proba jokatuko dira. Uztailaren 30ean Euskadiko Txapelketa jokatuko da Zallan eta iragan urteetan bezala, irailean Munduko Txapelketa jokatuko da Iruñean.

Munduko Txapelketa

Iazko Munduko Txapelketan Galizia, Asturias, Bizkaia, Gipuzkoa eta Arabako ordezkariak bildu ziren. Izan ere, geure artean tradizio handia badute ere goitibeherek, hemendik kanpo ere antolatzen dira goitibeheren jaitsierak. Galiziatik hasi eta Kataluniaraino, iparralde osoan egiten dira, baina goitibeherak beharrean carros, carritos, carrilanas, cars de coixinets... izena hartzen dute lurralde horietako ibilgailuek. Hori dela-eta, Galizia, Asturias, Kantabria, Euskal Herria eta Kataluniako goitibeherak elkartuko dituen federazio komun bat egin nahi da. Alabaina, beste leku batzuetan ere badira halakoak. Izan ere, Kanarietan, Jamaikan, Uruguain eta Frantzian ere antolatzen dira goitibeheren probak. Jarduera honi buruzko informazio gehiago nahi duenak, honako posta elektronikora mezua bidal dezake: goitibehera@hotmail.com. Berehala erantzungo dizuete.

Goitibehera ereduak

A. Errodamenduak

Parte-hartzaileak bitik zazpira izaten dira. Batek

gidari-lanean jarduten du bolante aurrean eta

gainerakoek norabidea kontrolatzen dute euren

gorputzen pisuarekin. Gurpilak errodamenduak

dira, metalikoak.

B. Pneumatikoak

Goitibehera bakoitzean bi parte-hartzaile joaten

dira. Batek gidatu eta balaztei eragiten die;

besteak, berriz, irteeran goitibehera bultzatu eta

bihurguneetan kontrapisua egiten du. 110 Km

orduko abiadura har daiteke, eta gurpilak

pneumatikozkoak dira.

C. Librea

Aurreko bi modalitateetan sartzen ez direnak,

eta probarako egindakoak. Irudimenak agintzen

du kasu honetan, era guztietako apaingarriak

jartzen zaizkio goitibeherari

Mugi kirol-aldizkaria, 2005/03.

Q: HOZKAILUA GARBI ETA

USAINIK GABE

Oso garrantzitsua da hozkailua garbi eta usainik gabe izatea, bai gure osasunerako, bai gure etxearen garbitasunerako ere. Izan ere, jakiak, behar bezala, eta leku garbian gordetzen ez badira, bakterioak edo mikroorganismo kaltegarriak agertzeko arriskua dago; eta, bestalde, hozkailuko usain txarra ez da batere atsegina.

Bakterioak edo bestelako mikroorganismo kaltegarriak ez agertzeko, nahikoa da pauso batzuk jarraitzea. Jarraian aipatuko dizkizuegu oinarrizkoenak:

1. Hozkailuaren tenperaturari sarri-sarri begiratu. 0 eta 5 gradu bitartean egon behar du hozkailuak beti. Udan bero gehiago egiten duenez, ohi baino hotzago jarri beharko da hozkailua. Horrez gain, atea ahalik eta gutxiena ireki, eta, erabili ostean, ondo itxi duzula ziurtatu.

2. Jaki mota bakoitzarentzat toki jakin bat erabili. Hozkailuko tokirik hotzena beheko apala da, berduren tokiaren gainean dagoena. Apal horretan gorde jaki galkorrenak (haragia eta arrain freskoa, besteak beste).

Arrautzak, esnekiak, hestebeteak, pastelak eta kondarrak erdiko eta goiko apaletan gorde, 4-5 gradutan egoten baitira apal horiek.

Berdura, barazkiak eta fruta beheko aldean dagoen kaxan gorde. 10 gradu inguruan egoten da, eta hori baino toki hotzagoetan alferrik gal daitezke barazki eta frutak.

Hozkailuaren atea berez hotz handia behar ez duten produktuetarako utzi, besteak beste edariak, saltsak, edo gurina.

Kontuan izan esneak eta gurinak oso erraz hartzen duela inguruko jakien usaina. Beraz, jaki usaintsuen ondoan ez gorde.

3. Jakiak ondo estalita gorde. Oso garrantzitsua da hori, jakiak freskotasuna eta zaporea gal ez dezan. Kontu izan, gainean jartzen ditugun jakiek azpikoei tantarik bota ez diezaien.

4. Janaria hoztu arte ez sartu hozkailura, jaki beroek tenperatura handitzen baitute, eta ez baitiote behar bezala funtzionatzen uzten.
- Komenigarria da udan batez ere, | hozkailuaren tenperatura jaistea eta atea ongi ixtea.
- Barazkiek nahikoa dute | hamar bat graduko tenperatura. Ez dute hotz handiagorik behar.
- Hozkailuaren atean jarri | hotz handia behar ez duten janariak (edariak, gurina…).
- Jakien zaporea ez galtzeko eta beste janariekin ez zikintzeko | estalita gordetzea da onena
- Ez sartu janari beroa hozkailuan, | kaltegarria da eta tresnarentzat.

Transforma itzazu esaldiok. Idatzi soilik falta dena

Q: Hautsi egin ditu bere amarekin zeuzkan harremanak
Hautsi egin ditu ________________________
A: bere amarekiko harremanak

Q: Amarengan den maitasuna ez da inoiz itzaltzen
_______________________ ez da inoiz itzaltzen
A: amarenganako maitasuna

Q: Erdaratik hartzen dituzun hitzak euskaratu behar dituzu
___________________________ euskaratu behar dituzu
A: erdaratiko hitzak

Q: Enekorekin dugun adiskidetasuna handia da
____________________________ handia da
A: Enekorekiko adiskidetasuna

Q: Udalarekin genuen auzia bukatutzat eman ahal dugu
_____________________ bukatutzat eman ahal dugu
A: udalarekiko auzia

Q: Jorgerentzat erosi ditugun liburuak kutxa batean daude
______________________________ kutxa batean daude
A: Jorgerentzako liburuak

Q: Elizaraino heltzen den bidea asfaltatu dute
________________________ asfaltatu dute
A: elizarainoko bidea

Q: Ikastolarako bildu genuen dirua lapurtu dute
__________________________ lapurtu dute
A: ikastolarako dirua

Q: Bizkaiaren historiari buruz idatzitako liburua agortu egin da
______________________________________ agortu egin da
A: Bizkaiaren historiari buruzko liburua

Q: Zuri buruz zebilen zurrumurrua niregana heldu zen
__________________________ niregana heldu zen
A: zuri buruzko zurrumurrua

Q: Andonik ez daki nora joan behar ____________
A: duen

Idatzi falta diren aditzak
* idatzi aditzak ereduan esaten den bezala:

Balitz/nintzateke

Q: Negua izango ____________ ni berandu jaikiko ________
A: balitz/nintzateke

Q: Pintura potea eroriko_________ loreak zikinduko____________
A: balitz/lirateke

Q: Berandu izango__________ zu lo egiten geratuko_________
A: balitz/zinateke

Q: Lagunak etorriko ________ zu poztuko ________
A: balira/zinateke

Q: Kobratzailea agertuko ____________ zuek desagertuko _________
A: balitz/zinatekete

Q: Atea zabalagoa ___________ kamioia sartuko __________
A: balitz/litzateke

Q: Dirua bukatuko ____________ gu larri ibiliko ____________
A: balitz/ginateke

Q: Zu txirrindularia izango _________ txapeldun izango ____________
A: bazina/zinateke

Q: Eguraldi ona egongo ____________ haiek hondartzara joango___________
A: balitz/lirateke

Q: Anaia joango ___________ gu tristetuko ____________
A: balitz/ginateke

Idatzi falta diren aditzak ereduan esaten bezala:
banu/nuke

Q: Guk zuek gonbidatuko__________ zuek gu ere gonbidatuko______________
A: bazintuztegu/gintuzkezue

Q: Zuk gazta erosiko _________ nik jan egingo _________
A: bazenu/nuke

Q: Guk astirik izango ______________ pozik ikusiko ___________ pelikula hori
A: bagenu/genuke

Q: Zuk ni hobeto ezagutuko ____________ ez _________ hori esango
A: baninduzu/zenuke

Q: Zuk maletak irekiko ____________ opariak ikusiko ___________
A: bazenitu/zenituzke

Q: Zuek ni kalean ikusiko _____________ agurtuko ___________?
A: baninduzue/nindukezue

Q: Amak tortilla egingo____________ guk pozik jango____________
A: balu/genuke

Q: Haiek liburu horiek erosiko ____________ umeek oporretan irakurriko _________
A: balituzte/lituzkete

Q: Zuk pastelak ekarriko ____________ guk jango _________
A: bazenitu/genituzke

Q: Haiek ariketak ondo egingo___________ nota ona aterako __________
A: balituzte/lukete

Idatzi falta diren aditzak, ereduan esaten den bezala
Balitzait/litzaiguke

Q: Niri loteria tokatuko___________ bihotza poztuko (niri)__________
A: balitzait/litzaidake / balitzait / litzaidake

Q: Barazkiak gustatuko _____________ lekak ere gustatuko __________
A: balitzaizkit / litzaizkidake / balitzaizkit/litzaizkidake

Q: Anaia etorriko (hari) ____________, zinemara joango _________ (biak)
A: balitzaio/lirateke / balitzaio / lirateke

Q: Txokolatea gustatuko ez (zuri)_____________ argalago egongo ____________
A: balitzaizu / zinateke

Q: Haiei euskara liburuak galduko ___________ berriak erosiko _____________
A: balitzaizkie/lituzkete

Q: Niri aitaren autoa hondatuko____________ ilea eroriko ___________
A: balitzait/litzaidake

Q: Buruko mina joango ba(zuei)_____________ jaialdira joango (zuek) ____________
A: balitzaizue/zinatekete

Idatzi falta den aditza adibidean esaten den bezala
Banizu/nizuke

Q: Zuk niri zerbait eskatuko __________ nik zuri emango ________
A: bazenit/nizuke

Q: Nik zuri emango ____________ haiei ere eman baharko _________
A: banizu/nieke

Q: Guk zuri ipuina kontatuko ___________ zuk guri abestia kantatuko ________
A: Bagenizu/zeniguke

Q: Haiek niri aginduko______________ nik zuri mesedea egingo __________
A: balidate/nizuke

Q: Guk hari hori esango ________hark guri hori txarto dagoela erantzungo _________
A: bagenio/liguke

Q: Hark niri dirua utziko _____________mesede handia egingo_________
A: balit/lidake

Q: haiek guri sukaldeko labea konponduko ez______ guk zuei ezin izango ______pastelak egin
A: baligute/genizkizueke

Q: Zuk arropa guztiak hari emango ___________ nik zuri armairua antolatuko _________
A: bazenizkio/nizuke

Hutsuenak bete. Idatzi soilik falta diren aditzak adibidean esaten den bezala
banu/nuke

Idatzi falta diren aditzak adibidean esaten den bezala
Adibidea: Banu/nuke

Q: Si tuviéramos dinero nos compraríamos una casa
Dirua edukiko ___________ etxe bat erosiko __________
A: bagenu/genuke

Q: Si anduvieses más estarías más delgado
Gehiago ibiliko __________ argalago egongo ___________
A: bazina/zinateke

Q: Si me casara vendrías a la boda
Ezkonduko ______ezkontzara etorriko _________
A: banintz/zinateke

Q: Si lo vieses lo conocerías al momento
Ikusiko ___________ berehala ezagutuko ________
A: bazenu/zenuke

Q: Si trajese el perro, lo ensuciaría todo
Txakurra ekarriko _________ dena zikinduko ________
A: balu/luke

Q: Si les escribiésemos una carta, enseguida recibiríamos respuesta
Gutun bat idatziko ___________, berehala jasoko __________ erantzuna
A: bagenie/genuke

Q: Si me enseñasen a tocar la guitarra, me oiríais todos los días
Kitarra jotzen irakatsiko ________, egunero entzungo ___________
A: balidate/zenidakete

Q: Si te contara lo que he oído en la reunión, te reirías
Bileran entzun dudana kontatuko __________, barre egingo _______
A: banizu/zenuke

Q: Si comieras mejor, no estarías enfermo
Hobeto jango __________, ez __________gaixorik egongo
A: bazenu/zinateke

Q: Si lloviese lo celebraríamos en casa
Euria egingo__________ etxean ospatuko ________
A: balu/genuke

Idatzi falta diren aditzak adibidean esaten den bezala
Adibidea: balira/ziratekeen

Q: Si lo hubiera sabido, no habría venido
Jakin___________, ez ____________ etorriko
A: banu/nintzatekeen

Q: Si lo hubieses hecho antes, no habríamos tenido problemas
Lehenago egin _________, ez __________ arazorik izango
A: bazenu/genukeen

Q: Si ellos lo hubieran dicho, lo habrían entendido
Haiek esan _____________, ulertuko ___________
A: balute/zuketen

Q: Si no se hubiera casado, habría terminado los estudios
Ezkondu ez ______________, ikasketak amaituko ___________
A: balitz/zituzkeen

Q: Si hubieses estudiado esa carrera, habrías tenido trabajo
Karrera hori ikasi __________, lana izango _____________
A: bazenu/zenukeen

Q: Si hubiésemos cogido ese avión, nos habrían perdido las maletas
Hegazkin hori hartu _____________, maletak galduko __________
A: bagenu/zizkiguketen

Q: Si mi casa hubiera sido más grande, habría tenido un perro
Nire etxea handiagoa__________, txakur bat izango _________
A: balitz/nukeen

Q: Si hubieses oído esa canción, te habría gustado
Abesti hori entzun ___________, gustatuko __________
A: bazenu/zitzaizukeen

Q: Si lo hubiesen hecho a tiempo, nos habrían sorprendido
Garaiz egin __________, harrituko ____________
A: balute/gintuzketen

Q: Si yo te hubiese visto, te habría saludado
Ikusi __________, agurtuko __________
A: bazintut/zintuzkedan

Idatzi falta diren aditzak adibidean esaten den bezala
Adibidea: Balitz/zatekeen

Q: Si se me hubiese roto, me habría llevado un disgusto
Apurtu ___________, disgusto bat hartuko ___________
A: balitzait/nukeen

Q: Si el lo hubiese visto, lo habría quitado de ahí
Hark ikusi _________, kenduko _________ hortik
A: balu/zukeen

Q: Si se te hubiesen perdido las llaves ¿Qué habrías hecho?
Giltzak galdu _________, zer egingo ____________?
A: balitzaizkizu/zenukeen

Q: Si no hubieses cenado tanto, habrías dormido mejor
Hainbeste afaldu ez___________, hobeto egingo _________ lo
A: bazenu/zenukeen

Q: Si no hubiera hecho tan mal tiempo, el festival habría sido un éxito
Hain eguraldi txarra egin ez _____, jaialdia arrakastatsua izango ________
A: balu/zatekeen

Q: Si no se hubiese manchado, te habrías puesto ese vestido
Zikindu ez ______________, soineko hori jantziko _________
A: balitz/zenukeen

Q: Si hubiésemos llevado más ropa, no habríamos tenido frío
Arropa gehiago eraman_____________, ez _________hotz izango
A: bagenu/ginatekeen

Q: Si no hubiesen dejado el pastel sobre la mesa, el gato no se lo habría comido
Pastela mahai gainean utzi ez ____________, katuak ez ________ jango
A: balute/zukeen

Q: Si se hubiesen apuntado seis alumnos, se habría hecho el grupo
Sei ikasle apuntatu _________, taldea osatuko_____________
A: balira/zatekeen

Q: Si hubiesen jugado mejor, no habrían perdido el partido
Hobeto jokatu __________, ez __________ partidoa galduko
A: balute/zuketen

Deklinatu gabe dagoen hitza berriro idatzi ondo deklinatuta
*Ez duzu esaldi osoa berriro idatzi behar

Deklinatu gabe dagoen hitza berriro idatzi ondo deklinatuta
* Ez duzu esaldi osoa berriro idatzi behar

Itzul itzazu hurrengo esaldiak

Itzuli itzazu esaldiak. Idatzi soilik falta dena

Hozkailua ongi erabiltzeko aholkuak ematen dituen testu bat irakurriko duzu.

Testuaren informazioaz baliatuta, lotu adierazpenetako bi ideiak, testuak ematen duen informazioa osatzeko.

Q: Les traje un pastel
Pastel bat ekarri _____________
A: nien

Q: Nos dejásteis de piedra
Harrituta utzi ____________
A: gintuzuen

Q: Me hicíste un favor
Mesede bat egin ___________
A: zenidan

Q: Ellos te convencieron
Haiek konbentzitu _____________
A: zintuzten

Hutsuneak bete
* Idatzi soilik falta den aditza

Q: Ellos te quieren a ti
Haiek maite ___________
A: zaituzte

Q: Tu me pisaste a mi
Zuk zapaldu _____________
A: ninduzun

Q: Tu me pisaste a mi un pie
Zuk oina zapaldu ______________
A: zenidan

Q: Me han olvidado
Ahaztu _________
A: naute

Q: Me han dicho que no
Ezetz esan ____________
A: didate

Q: Nos han subido los impuestos
Zergak igo _______________
A: dizkigute

Q: Se ha llevado tus llaves
Zure giltzak eraman _____________
A: ditu

Q: El te llevó las llaves a casa
Giltzak etxera eraman __________
A: zizkizun

Q: He encontrado a tu hijo en la calle
Zure semea kalean aurkitu _________
A: dut

Q: Te he pedido cita en el médico
Medikuarenean hitzordua eskatu ________
A: dizut

Hutsuneak bete
* Idatzi soilik falta den hitza

Q: Se han caído en la calle
Kalean erori___________
A: dira

Q: Se nos han caído los libros
Liburuak erori _____________
A: zaizkigu

Q: Me has tirado los libros
Liburuak bota _____________
A: dizkidazu

Q: Nos habéis tirado al suelo
Lurrera bota____________
A: gaituzue

Q: Ellos escribieron un libro
Haiek liburu bat idatzi ____________
A: zuten

Q: Ellos nos escribieron una carta
Haiek gutun bat idatzi_____________
A: ziguten

Q: Esa palabra se escribe con H
Hitz hori H-ez idazten _____________
A: da

Q: No te creyeron
ez _________ sinetsi
A: zizuten

Q: No te aceptaron
Ez __________ onartu
A: zintuzten

Q: No te aceptaron la solicitud
Ez _____________ eskaria onartu
A: zizuten

Jarri falta den aditza
* Idatzi soilik falta dena

Q: Ayer me llegaron los paquetes
Atzo paketeak heldu ___________
A: zitzaizkidan

Q: Ayer me llevaron los paquetes
Atzo paketeak eraman _________
A: zizkidaten

Q: Ayer llegaron los paquetes
Atzo paketeak heldu ____________
A: ziren

Q: Ellos nos vieron en la plaza
Haiek plazan ikusi ____________
A: gintuzten

Q: Ayer llevaron los paquetes
Atzo paketeak eraman _________
A: zituzten

Q: Ellos vinieron al pueblo
Haiek herrira etorri ______________
A: ziren

Q: Se nos perdieron los niños en la playa
Umeak hondartzan galdu ___________
A: zitzaizkigun

Q: Los libros se repartieron por la tarde
Liburuak arratsaldean banatu _____________
A: ziren

Q: Les repartieron los libros por la tarde
Liburuak arratsaldean banatu ___________
A: zizkieten

Q: Os repartieron en grupos
Taldeka banatu __________
A: zintuzteten

Q: ¿Con quién ibas ayer por la noche?
Norekin ____________ atzo gauean?
A: zindoazen

Q: El coche venía por esta calle
Autoa kale honetatik ______________
A: zetorren

Q: Ayer el coche no andaba bien
Atzo autoa ez ______________ ondo
A: zebilen

Q: Cuando yo te vi estabas con Aitor
Ikusi zintudanean Aitorrekin ____________
A: zeunden

Q: En ese momento íbamos a la tienda
Momentu horretan dendara _______
A: gindoazen

Q: Hace mucho que no veníamos al pueblo
Aspaldian ez ____________ herrira
A: gentozen

Q: ¿Por dónde andábais esta mañana?
Nondik ____________ gaur goizean?
A: zenbiltzaten

Q: No estábamos preparados
Ez _____________ prest
A: geunden

Q: ¿A dónde íbais esta mañana?
Nora ____________ gaur goizean?
A: zindoazten

Q: Ellos venían en el otro coche
Haiek beste autoan ___________
A: zetozen

Idatzi falta den aditza

Q: Los pescadores tenían peces en la cesta
Arrantzaleek otzaran arrainak ______________
A: zeuzkaten

Q: No sabíamos su dirección
Ez _____________ bere helbidea
A: genekien

Q: Tu ayer no traías ese jersey
Zuk atzo ez _______________ jertse hori
A: zenekarren

Q: Nosotros llevábamos una maleta en el coche
Guk autoan maleta bat _____________
A: generaman

Q: Vosotros no teníais los libros
Zuek ez _______________ liburuak
A: zeneuzkaten

Q: Yo sabía los números en euskara
Nik zenbakiak euskaraz ____________
A: nekizkien

Q: El niño no tenía buen aspecto
Umeak ez ____________ itxura onik
A: zeukan

Q: Llevaban mucho tiempo sin fumar
Denbora luze ____________ erre gabe
A: zeramaten

Q: Tenían una buena bicicleta, pero no la usaban
Bizikleta ona __________, baina ez zuten erabiltzen
A: zeukaten

Q: Yo traía los libros en la mano
Nik liburuak eskuan __________
A: nekartzan

Idatzi falta den aditza
*Ez duzu esaldi osoa idatzi behar

Q: Yo antes venía a menudo a esta playa
Ni lehen askotan ____________ hondartza honetara
A: etortzen nintzen

Q: El avión que tuvo el accidente venía de Paris
Istripua izan zuen hegazkina Parisetik _____________
A: zetorren

Q: Ayer no te vi en clase
Atzo klasean ez __________
A: zintudan ikusi

Q: Cuando venía a clase empezó a llover
Klasera _____________ euria hasi zuen
A: nentorrenean / nentorrela / nentorrelarik

Q: Nosotros solíamos andar por esa taberna
Gu taberna horretatik ______________
A: ibiltzen ginen / ibili ohi ginen

Q: Nosotros ayer a las ocho de la tarde no estábamos aquí
Gu atzo arratsaldeko zortzietan ez ____________ hemen
A: geunden

Q: Nosotros no estuvimos en ese bar
Gu ez ____________ taberna horretan
A: ginen egon

Q: ¿De dónde venía ese ruido?
Nondik ___________ zarata hori?
A: zetorren

Q: Ayer no vinieron a clase
Atzo klasera ez _____________
A: ziren etorri

Q: Vosotros solíais estar en ese parque
Zuek parke horretan ___________
A: egoten zineten

Q: Tu antes tenías una cuenta en Facebook
Zuk lehen Facebooken kontu bat __________
A: zeneukan / zenuen

Q: Ayer tuve dolor de cabeza
Atzo buruko mina_________
A: izan nuen / eduki nuen

Q: De pequeño ibas corriendo al colegio
Txikitan Ikastetxera korrika ____________
A: joaten zinen

Q: Ayer te vi, ibas corriendo
Atzo ikusi zintudan. korrika____________
A: zindoazen

Q: Tus hijas venían por esa calle
Zure alabak kale horretatik ____________
A: zetozen

Q: Tu solías venir tarde a clase
Zu klasera berandu _____________
A: etortzen zinen

Q: La abuela solía andar mucho
Amona asko ______________
A: ibiltzen zen

Q: Ese reloj ayer no andaba bien
Erloju hori atzo ez ____________ ondo
A: zebilen

Q: Ayer vosotros no estábais bien
Atzo zuek ez ____________ ondo
A: zeundeten

Q: Vosotros solíais estar a gusto
Zuek gustora _______________
A: egoten zineten

Q: Me prometieron un premio
Sari bat agindu ________________
A: zidaten

Q: Me llevaron al concierto
Kontzertura eraman ___________
A: ninduten

Q: Los vimos en la calle
Kalean ikusi ______________
A: genituen

Q: Me perdiste las llaves
Giltzak galdu ____________
A: zenizkidan

Q: He conocido a tu padre
Zure aita ezagutu____________
A: dut

Q: Me saludaron a mi
Ni agurtu ______________
A: ninduten