Introducción

En esta unidad vamos a intentar explicar qué significa comprender, qué hay que hacer para comprender y cuándo podemos decir que se ha comprendido. Para ello veremos en que consiste la acción de comprender, qué instrumentos tenemos para hacerlo, con qué problemas nos encontramos habitualmente y cómo podemos hacer frente a estos problemas. Proponemos también unos ejemplos comentados para analizar cómo se realiza el proceso de comprensión. Para finalizar, te proponemos realizar una pequeña evaluación mediante tres ejercicios para comprobar los conocimientos adquiridos.